Con la lámina de abajo podemos trabajar sobre por qué nos gusta realizar alguna actividad. Empezando con las imágenes emocionales e interpretando cómo nos sentimos realizando tal actividad.
Por ejemplo: con una cara feliz demuestro que me encanta o me gusta mucho leer, con una cara neutral impresiono con que ni me gusta ni me disgusta pescar y con una cara triste quiero decir que no me gusta tanto o nada el rugby.
Podéis hacer lo mismo con otro tipo de actividades que queráis añadir y que estén más relacionadas con el día a día fomentando además el vocabulario del alumno.
